Hoje foi um dia cheio porém gratificante!

Hoje recebi muitas visitas na SI. Em nenhum momento, senti-me sozinha. Do contrário, tive que me desdobrar pois os alunos solicitavam constantemente alguma ajuda ou sugestão de construção de trabalhos e pesquisas sobre temas diversos. Isto pode parecer uma reclamação, mas não é. Na verdade, dias como esses fazem com que nos sintamos mais úteis, mais produtivos, como se nossa prática voltasse a ter o valor de outrora.

Estávamos com alguns problemas técnicos em nossa SI. Alguns foram solucionados, outros ainda perduram e eu, como coordenadora desta sala no turno da manhã, sempre tenho o cuidado de ir às salas de aula avisá-los acerca dessas questões. Falando em problemas, neste mesmo dia, enquanto os alunos trabalhavam, os computadores desligaram por três vezes em virtude da deficiência que nossa instalação elétrica apresenta. Como já pedi providências para o setor de rede física da SEDUC, vou continuar aguardando ansiosamente o retorno.

Convém dizer aqui que este registro de problema não foi o objetivo maior de minha postagem, foi só uma questão de oportunidade. O importante mesmo é que senti vontade de deixar expresso aqui este dia. Não me perguntem o porquê. Segui apenas minha intuição.

Um desabafo em uma manhã de domingo

Sabes aqueles dias em que tu acordas mas não tens vontade de levantar? Pois é. Despertei hoje com uma baita vontade de remoer o passado, voltar aos meus tempos de universitária. Queria algo diferente. Veio-me à mente cenas de um dos filmes que marcaram minha vida - Sociedade dos Poetas Mortos. Asseguro-lhes que, na noite anterior, não havia assistido a nada que me tivesse impressionado. Foi coisa do momento mesmo. Passei a pesquisar algumas cenas do filme e tive sensações indescritíveis.

Não sei se é algo comigo, mas sempre sinto que está faltando "uma cereja em minha sobremesa". Às vezes, saio de sala de aula sentindo que tudo que eu e os alunos podíamos fazer foi feito na medida do possível. Às vezes, acho-me uma "água profissional", apenas mais uma que compõe o quadro docente da escola. E o intrigante "carpe diem"? Como fica?

Acredito que ficamos presos entre o que "deve" e o que "pode" ser realizado dentro de nossa prática pedagógica. E os alunos? Incomoda-me quando estão muito calados, apáticos, engessados. Mas quando eles resolvem se pronunciar todos de uma só vez...é devastador! Pena que os extremos não estejam assim tão ligados à arte de aprender e ensinar. E o carpe diem? Como fica?

Penso mil maneiras de tornar nossa permanência na escola algo agradável e produtivo. Olho ao redor, procuro alternativas. Encontro algumas, desprezo outras. E meus nervos chegam a incomodar a mim e talvez a outros que me rodeiam. O que eles querem? Ou antes, o que queremos? Quando nossos quereres vão se encontrar? Mas será que é benéfico ou maléfico esse encontro? E o carpe diem? Como fica?

Bem, antes que eu saia da cama e vá direto para uma casa de recuperação mental, vou levantar e tentar seguir minhas intuições, meus sonhos, minha vida...vamos ver no que vai dar.

Talvez tenha sido apenas um momento...

Para não soar mal esse desabafo, terminarei com chave de ouro. Em meio a pesquisas sobre o filme, achei algo interessantíssimo que convém ser aqui compartilhado, com todos os méritos para os construtores do projeto.

I ENCONTRO ESTADUAL DE PROFESSORES DAS SALAS DE INFORMÁTICA

Nos dias 16 e 17 de setembro, de 8h às 18 h, no Hangar, estivemos participando do I Encontro Estadual de Professores das salas de informática. Foi um evento que reuniu cerca de 300 professores para tratarem assuntos pertinentes às ações educativas dentro desses espaços pedagógicos.

Contamos com a presença do Secretário de Educação, o professor Luís Cavalcante, e a diretora da CTAE, a professora Áurea Albuquerque. Houve debates e questionamentos por parte dos professores, explanação sobre o Sistema Operacional BotoSet Cabano, o Portal do Professor, o Projeto UCA, bem como a formação de grupos a fim de construírem coletivamente as diretrizes que nortearão nossa prática nas salas de informática.

A culminância desse evento ficou sob a responsabilidade de nosso colega músico Márcio Montoril.

Para confirmar nossa presença, registramos alguns momentos. Confira!

Uma declaração interessante...

Estava eu em minhas atividades normais na escola quando chegou minha amiga O. com um papel pra eu ler. Essa amiga é daquele tipo que chega na hora certa, com um convite certo, no momento em que você está realmente precisando. Mas voltemos ao papel. Ela disse: Se tu gostares, tira xerox pra ti pois eu só tenho esse". E não é que eu gostei? Sem chegar à segunda parte do texto, eu já amei e...resolvi compartilhar com meus leitores. Viram como estou pretensiosa? "Meus leitores". Agora já os considero assim. Bem, quanto ao texto, pensei imediatamente que outras pessoas poderiam refletir a respeito, assim como eu o fiz. Inclusive podemos fazer isso agora juntos. Vamos lá!

Observação: não coloquei o autor porque desconheço o mesmo ou a mesma, porém, desde já, faço minhas as palavras dele (ou dela) e coloco-me à disposição para nos ajustarmos quanto a isso caso ele (ou ela) venha a visitar meu blog.

Já imaginou o que aconteceria se tratássemos a nossa Bíblia do jeito que tratamos o nosso celular? E se carregássemos a nossa Bíblia no bolso ou na bolsa?
E se déssemos uma olhada nela várias vezes ao dia?
E se voltássemos para apanhá-la quando a esquecemos em casa, no escritório...? E se a usássemos para enviar mensagens aos nossos amigos?
E se tratássemos como se não pudéssemos viver sem ela?
E se a déssemos de presente às crianças?
E se a usássemos quando viajamos?
E se lançássemos mão dela em caso de emergência?

Mais uma coisa:

Ao contrário do celular, a Bíblia não fica sem sinal. Ela 'pega' em qualquer lugar.
Não é preciso se preocupar com a falta de crédito porque Jesus já pagou a conta e os créditos não têm fim.
E o mehor de tudo: não cai a ligação e a carga da bateria é para toda a vida.

"Buscai ao Senhor enquanto se pode achar, invocai-o enquanto está perto."

(Is. 55:6)

Sempre é bom compartilhar...

No mês passado, ocorreu a culminância de um dos trabalhos realizados com as turmas vespertinas de 2º ano (201, 202 e 203). Julguei interessante compartilhar o resultado com todos vocês que visitam o meu blog.

Pedi aos alunos que conversassem informalmente com alguém da faixa etária entre 70 e 80 anos, portanto, para eles, pessoas já idosas, "coroas", como os próprios afirmaram. Como resultado desse bate-papo, pedi que anotassem uma palavra ou expressão utilizada por esses anciãos, no ato da conversa, que estivesse praticamente em desuso em relação aos dias atuais. Pelo fato de serem "bem-mandados", como dizia minha avó, assim o fizeram.

Passamos então para a 2ª etapa do processo: solicitei que os alunos visitassem nossa Sala de Informática a fim de fazerem seus registros em pastas anteriormente criadas por mim, professora Eliene Araújo, e, para isso, dei um prazo. Claro que atrasos sempre existem, mas estes não prejudicaram os trabalhos.

Após tal etapa, capturei tudo que estava nas três pastas e montei uma apresentação em powerpoint com tudo que havia ao meu alcance. Levei-a para que cada turma avaliasse, apresentasse sugestões e propusesse mudanças, se fosse o caso, para o desfecho do trabalho. Foi estimulante para mim e para eles essa experiência e, como havia prometido no início de minha fala, compartilharei agora o resultado com vocês. Seu trabalho só será clicar na imagem abaixo e pronto!

APRESENTAÇÃO DAS TURMAS DE 2º ANO / 2010

As turmas vespertinas do terceiro ano (301 e 302) jamais ficariam de fora. A tarefa deles foi a seguinte: após uma aula sobre aspectos semânticos em que foram mostrados dois modos de expressar (o mais e o menos sofisticado, digamos assim!) um mesmo enunciado, sugeri a eles que escolhessem uma expressão dentro de nosso universo linguístico e, com o uso de dicionários virtuais ou não, construíssem a expressão que lhe fosse correspondente.

A etapa seguinte foi fazer o registro na SI da escola em pastas já criadas. Rastreei todos os trabalhos, reformulamos alguns juntamente com os criadores, lancei mão de uma apresentação em powerpoint, compartilhei com os alunos, que apresentaram modificações significativas para o trabalho em si e, enfim, a conclusão do mesmo.

Ficaremos muito gratos se vocês participarem fazendo uma viagem pelo nosso trabalho e fiquem totalmente à vontade para comentarem ou sugestionarem a respeito. Agora, é só clicar na imagem abaixo.

APRESENTAÇÃO DAS TURMAS DE 3º ANO / 2010